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一篇600字左右的小学生作文,其中使用了72个“死了”，如“热死了”“烦死了”……整篇文章都是十分简单的词语，毫无文采可言。著名儿童文学作家秦文君指出，现在儿童语言变得越来越贫乏，不能不引起人们的担忧。
郑州八中初一的一位语文老师曾对三十篇“我爱我家”学生作文进行统计分析，学生用的词不超过200个，成语、俗语很少见，更不用说自己个性化的语言。孩子缺少自己的语言仅仅是一个方面，更主要的是他们学会了小人说大人的话。在去年郑州市组织的一次作文比赛中，阅卷老师看到，现在的孩子模仿能力很强，也越来越现实，小人说大人话现象十分普遍，说出来的话让你大吃一惊，却又无可奈何。
面对这种现象，儿童文学领域中最高奖项“国际安徒生奖”获得者秦文君颇有感触：在这个瞬息万变的时代，能够吸引孩子的东西实在太多，今天的小读者已经成长为视听的一代。
有的语言学专家指出，孩子语言的贫乏，主要是因为他们的父母忙于工作，丧失了与孩子交谈、游玩、体验生活的机会，而把孩子们整日留在电视机前，很少去翻阅书籍；另一方面，快餐文化也让孩子们迷失了自己，他们跟着时尚流转而懒得去创造。这样，儿童语言就渐渐失去了发展源泉。
中国儿童文学作家程逸汝认为，孩子有自己的语言世界，要为儿童语言的发展创造条件。对于家长，要提供机会让孩子多观察生活，贴近生活，借此来开拓他们的视野；对于学校，应当淡化篇章教学和考试评价，鼓励学生多进行课外阅读。 |