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特色题型:四先生聚会 众考生填充
时间:2005-4-26 16:59:47  作者:杨平  来源:希望报初中版  阅读:
 

试题
华威先生、蔡芸芝先生、藤野先生、韩麦尔先生参加名人聚会,大会接待处的接待员给他们登记入册,有几处空白,请你帮助填写
 人物  出处篇名  作  者  人物肖像  人物性格
 华威先生  《华威先生》  张天冀  永远挟着他的公文包,
永远带着他那根老粗
老粗的黑油油的手仗
 

 蔡芸芝先生
 藤野先生

 《我的老师》
《藤野先生》
 鲁迅  右嘴角边有榆钱
大小的一块黑痣
 温柔公正
正直俭朴治学严谨
没有民族偏见
 韩麦尔先生    都德  穿件绿色礼服打着领结
戴着顶绣边的小黑丝帽
 有强烈的爱国主义情感
2004年黑龙江省中考试

评述
这是一首图表填空题,考查考生对文学常识的识记和分析、概括、比较能力。考查的知识点涉及四个方面:即篇名出处、作者、人物肖像、人物性格。此道试题有如下三个特色:
一、命题者没有像以往让考生硬性填空,而是创造了一种和谐、自然、亲切、有趣的氛围,让考生感觉到的不是在考试做题,而是做了一次大会接待员,来完成自己的职责。面对这样的氛围,考生的心态是平稳的、舒坦的,这给考生答题创造了一种舒适、恬静的环境,考生一般都能发挥出自己最佳水平。
二、以试题的能力考查来看,一是考查了考生的识记能力,如“篇名出处”和“作者”,第一空应是《最后一课》,第二个空应填魏巍。二是考查对人物肖像能否准确把握。藤野先生的肖像应为:八字须、戴眼镜、穿衣服模糊。三是考查考生对人物性格的分析概括能力。人物的性格是人物形象的化身,对这一性格的把握须在认真分析的基础上来概括,语言要求简练、准确。这个空应填的答案是:虚伪、庸俗;不做实事,只尚空谈;媚上欺下,投机钻营。
三、考查考生的分析比较的能力。比较阅读,是阅读方法中最佳方法之一。因为它能开启考生的创造思维,提高考生分析问题和解决问题的能力。考生通过答这样的比较题对四位先生的人物肖像、人物性格特征有了准确的把握,不致于把四位先生混淆。另外,通过答题过程对人物形象的阅读比较分析,在不知不觉中提高了学生的写作能力,这种知识到能力迁移的过程真是妙不可言。