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想再放一次风筝……
时间:2005-5-30 17:56:59  作者:六十三中学 张宁  来源:希望报高中版  阅读:
 

        曾经,一个同龄人说:“匆匆赶路的人,总欣赏不到周围的美景,所以我宁可做一个在人生路上磨蹭游逛的人。”如今,我坐在高三的教室里,喧哗中突然寂静,笑语中隐藏着郁闷,甚至在这种“群居”生活中,仍摆脱不掉一分无助。空气中仿佛弥漫着“迷魂香”,让我的眼睛处于游离状态,且多一分懈怠。是啊正值高三这个非常时期,眼前已无暇顾着美景,我们俨然是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的“苦行僧”了。
        然而人在瞬间感受的自然,无限接近灵魂深处的梦想,或许对于漫长压抑的现实来说,这些短短的瞬间就已足够。据说人是可以靠回忆活一辈子的,那么目前乃至未来的几个月,我只能靠瞬间给我带来的无限畅想度过这压抑的现实了。
        冥冥中,我开始欣赏窗外。窗外的景象,充盈着我的心灵,搏动着我生命的旋律。想呼吸窗外的空气,想抚摸窗外的柳枝,想聆听窗外的诉说,想和哥哥再去放一次风筝——我一直视风筝为浪漫,视放风筝为最浪漫的事,风筝寄托了一切。
        那次和哥哥放风筝,我只是不停地跟着他跑,跟着风筝跑,因为那时,我只不过是一个天真烂漫的小女孩。哥哥告诉我风筝中有他的回忆,是他和他妈妈的回忆。他说,“人啊,好比风筝,有着一份牵挂,有着一份负担,一份责任,一份孝道,一份又一份的私欲。”我不懂,只是记在了心中,因为哥哥是流着泪说的,所以我刻骨铭心。他说:“人要学会放纵、松弛、自我调节,上满的弦会断。自己就是放风筝的人,要适度地把握自己的命运,这一拉一拽牵动着生活的每个细节,珍惜一切,包括磨难与失败,就像风筝珍惜这好天气一样”。然后是片刻的沉默……
        这一切我都记得很清楚。后来我才知道哥哥失去了与母亲最后一次放风筝的机会,而且那年他高考名落孙山。现在他已经事业有成,离开了这座城市。我们很少联络,但每逢我生日,他会寄来明信片,上边写着几句问候与祝福。在高三的生日明信片上,有这样一句话:“累了,就去放风筝,会有帮助。”不知怎的,这句话常让我生出哭的冲动。
现在,我仍然喜欢望着窗外,任思绪直到九霄云外。我幻想着自己是只风筝,飞到天空与风儿追逐,与云儿共舞。那是一种三毛式的浪漫,琼瑶式的意境,席慕容式的朦胧。目前,我仍希望再去放一次风筝,风筝带给我简单的生活。

        教师点评“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,高三的“魔鬼”生活已远超出了这个极限。作者心静如水,跨出地狱般的“书丛题海”,向窗外的清风、空气寻求着轻松、愉悦,忙里偷闲,从紧张中为自己开辟出一片遐想的空间,动情地演绎着一个花季快乐女孩的角色。
        是啊,放飞的风筝自由、飘逸,作者的心为之所系,情为之所动,思绪随之放飞,同时,也不忘自身肩负的那一份责任、一份负担和挚爱亲情的牵挂……
        自古人生喜言愁,而作者面对着不同的情况,随时变着角色,调节着心情,平凡、简单才是真啊
        全文清丽、自然、朴实、纯真,纵贯着作者真情实感的流露,字里行间表现出的亲情也足以令人感动落泪。           
        (刘桦)