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读诗心法:缘景入情
时间:2005-4-27 10:05:05  作者:李中立  来源:希望报初中版  阅读:
 

借景抒情是我国古典诗歌的优良传统。古代诗人总是借助景物形象传达意绪情思,因此情景交融成了古典诗歌显著的艺术特征。传统文论把描绘景物人事、塑造生动艺术形象的语言统称“景语”,把直接抒情的语言称为“情语”,认为利用“景语”间接抒情最为含蓄蕴藉,富有诗味。诗人们也总是融情于景,寄情于物,寓情于事,景物形象因此被性灵化、情志化,成为情感形象,作品中的自然风景、社会风情画面统统成为情感载体,所谓“一切景语皆情语也”。
古典诗歌中,景物描写表意传情的功能呈现多种形式。景物形象可以起兴,如杜甫《登高》,清猿的哀啼,沙鸥的徘徊,落叶的飘零,江流的涌动,触发了诗人悲秋的情感;景物形象可以比拟,如骆宾王《在狱咏蝉》中的“露重飞难进,风多响易沉”,以蝉的露重难飞比喻身陷囹圄,失去自由,以蝉的风多难鸣比喻忠直遭谤,有冤难诉;景物形象可以衬托,如柳永《雨霖铃》中的“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”,以暮色的黯淡阴沉,秋蝉的凄切悲鸣,雨后的萧索冷寂,渲染离别的伤痛;景物形象可以象征,如陆游《卜算子·咏梅》中的“零落成泥碾作尘,只有香如故”,将梅花和诗人复合成清直孤傲、守节不移的殉道者形象。无论哪一种景物形象都被诗人赋予特定的“品格”,如《登高》中秋景的萧瑟,《雨霖铃》中秋景的凄惨,骆宾王笔下“蝉”的冤愤,陆游笔下“梅”的孤芳自赏,景物形象因而成为情感哲思的借代物。
欣赏诗歌要缘景入情。首先要把握景物形象的特征和寓意。如王维《酬张少府》:
晚年惟好静,万事不关心。
自顾无长策,空知返旧林。
松风吹解带,山月照弹琴。
君问穷通理,渔歌入浦深。
诗的颈联通过诗人隐逸生活的两个典型细节,展现了一幅鲜明生动的画面。诗人赋予这一幅图画以“自由”的品格。摆脱了官场的繁文缛礼、是是非非,重返“旧林”,诗人可以迎着松林吹来的清风随意地解带敞怀,可以在山间明月的伴照下惬意地独坐弹琴。“解带”“弹琴”两个典型细节形象地展示了诗人追求自由的典型性格。“自由”不但是景物形象的形态特征,而且集中表现出全诗的寓意。抓住这一点就找到了“入情”的门径和线索。
直抒胸臆的句子为捕捉寓意提供了重要的依据。诗中“空知返旧林”暗引陶潜“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,从“返旧林”一语可以窥见王维内心的秘密。陶潜的“旧林”是“尘网”“樊笼”的对立面。“误落尘网中,一去三十年”,“久在樊笼里,复得返自然”,“尘网”“樊笼”意味着不自由,“旧林”“自然”则是自由的代名词。王维诗中的“松风”“山月”是“旧林”中的典型风物,大自然的典型代表。它们当“吹”则“吹”,当“照”则“照”,似通人意,极尽关怀,暗示诗人从亲近、拥抱自然中获得了自由精神的复归。可以说,“松风吹解带,山月照弹琴”是一首优美的田园交响曲,它的主旋律是“自由”。
沿着“自由”这条线索,我们可以走进诗人的怀抱,将景物形象还原为诗人的情感。王维“晚年惟好静”是他政治理想破灭之后于矛盾苦闷中追求精神解脱的一种表现。“松风吹解带,山月照弹琴”正是一种“静”的理想境界,也是自由精神的艺术写照。透过这一幅形象画面我们可以看到诗人对黑暗官场的厌恶和否定,对自由的热爱和追求。诗人还用“渔歌入浦深”的景物形象回答张少府关于穷通之理的提问。他似乎在说,自由则“通”,不自由则“穷”,山林生活的自由与快乐是不可言传的,不如跟我一块归隐、自由自在地将渔歌一直唱到河浦深处吧诗人用景物形象深化了作品“自由”的主题。欣赏者应当从这一寓意出发,循着作品的思想线索,将景物形象还原为诗人的喜怒哀乐,实现与其的心灵对话。