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中小学课程大变脸 北京今秋大力推广新课
2005.4.17
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山西基础教育课改将在3年内实现4个突破
2005.4.17
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幼儿园上小学课,如此“抢跑”不可取
2005.4.17
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(评论)语文教师需要借助多媒体进行创新教
2005.4.17
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让学生自编藏头诗,北京回民小学推广此课程
2005.4.17
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福州一小学让学生在诗朗诵、唱童谣中受德育
2005.4.17
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帮助学生记忆古诗,教师将音乐引入语文课堂
2005.4.17
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《狼牙山五壮士》退出学生课本 各方争论
2005.4.17
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(话题)语文教改须防滋生“文化山头”情结
2005.4.17
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山东严格中小学用书管理,教材不能随意换
2005.4.17
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上海幼儿园推出入小学模拟考 家长反应不
2005.4.12
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小学生环境教育:由观鸟、爱鸟到爱护环境
2005.4.12
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幼儿园上小学课,如此“抢跑”不可取
2005.4.12
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(评论)语文教师需要借助多媒体进行创新教
2005.4.12
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围绕“课改”上海教师热评《蜗牛》对学生影
2005.4.12
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《狼牙山五壮士》退出学生课本 各方争论
2005.4.12
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(话题)语文教改须防滋生“文化山头”情结
2005.4.12
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山东严格中小学用书管理,教材不能随意换
2005.4.12
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中小学课程大变脸 北京今秋大力推广新课
2005.4.12
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虎门销烟多少?承德一小学语文课文与历史不
2005.4.12
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围绕“课改”上海教师热评《蜗牛》对学生影
2005.4.7
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《狼牙山五壮士》退出学生课本 各方争论
2005.4.7
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(话题)语文教改须防滋生“文化山头”情结
2005.4.7
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山东严格中小学用书管理,教材不能随意换
2005.4.7
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杭州要求普高校:每天占学生时间不超8小时
2005.4.7
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虎门销烟多少?承德一小学语文课文与历史不
2005.4.7
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上海幼儿园推出入小学模拟考 家长反应不
2005.4.7
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小学生环境教育:由观鸟、爱鸟到爱护环境
2005.4.7
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幼儿园上小学课,如此“抢跑”不可取
2005.4.7
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教育部加强指导 推动普高新课程实验工作
2005.4.7
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